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关于公布2020年教育技术论文评选活动获奖名单的通知
重庆市大足区教育信息技术与装备中心
大足技装〔2020〕29号
重庆市大足区教育信息技术与装备中心
各学区办(督导办),各中小学、幼儿园:
为了促进信息技术和各学科的融合创新发展,推动教育信息化的实践与创新,区技装中心于2020年6月开展了“2020年教育技术论文评选活动”。此项活动经教师自主申报,由评委公平、公正地严格按照相关程序进行了“网络查重”与综合评审。共评出一等奖27篇、二等奖51篇、三等奖82篇、优秀奖13篇。获奖名单详见附件。
希望各获奖教师再接再厉,进一步深化信息技术与教育教学深度融合,促进教师专业成长,推动教育信息化发展。
附件:2020年教育技术论文评选活动获奖名单
重庆市大足区教育信息技术与装备中心
2020年12月30日
重庆市大足区教育信息技术与装备中心
????2020年12月30日印发
附件:
2020年教育技术论文评选活动获奖名单
序号 | 姓名 | 单位 | 论文标题 | 获奖等次 |
1 | 郑泽彬 | 区教委 | 浅析学校教育信息化管理体制和发展机制 | 一等奖 |
2 | 曾祥君 | 进修学校 | 教师提高教学能力的途径和方法 | 一等奖 |
3 | 喻岚 | 实验幼儿园 | 疫情期间幼儿园生命教育在线教学组织和实施策略探讨 | 一等奖 |
4 | 蒋义琼 | 特教校 | 疫情对教育信息化发展的启示及建议 | 一等奖 |
5 | 陈治萍 | 希望小学 | 农村小学线上教学点滴 | 一等奖 |
6 | 苟滟茹 | 实验幼儿园 | 疫情背景下幼儿园中班项目活动开展分析 | 一等奖 |
7 | 周玉娟 | 昌州小学 | 小学低年级数学教学中信息技术运用的策略探析 | 一等奖 |
8 | 曹霞 | 大围小学 | 疫情对教育信息化发展的启示和政策建议 | 一等奖 |
9 | 邹霞 | 实验幼儿园 | “疫”样假期?精彩不停——幼儿园线上活动 | 一等奖 |
10 | 廖娟 | 宝顶幼儿园 | 一体机信息技术在幼儿教学中的应用 | 一等奖 |
11 | 宋静 | 高升小学 | 疫情防控期间学生居家学习研究 | 一等奖 |
12 | 何欣 | 实验小学 | 网络学习空间在小学语文教学应用中的问题和策略 | 一等奖 |
13 | 杨一翠 | 职教中心 | 疫情防控期间在线教育质量提升的对策和建议 | 一等奖 |
14 | 徐德学 | 子店小学 | 浅谈信息化在农村学校存在的问题 | 一等奖 |
15 | 罗鸿雁 | 高升幼儿园 | STEM在学前教育中的实践 | 一等奖 |
16 | 程建萍 | 中敖幼儿园 | 疫情防控期间3-6岁幼儿“居家学习”研究 | 一等奖 |
17 | 黄成杰 | 实验小学 | 微视频在小学语文教学中的应用 | 一等奖 |
18 | 刘文静 | 双桥实幼 | 创新科技走进幼儿园语言课堂 | 一等奖 |
19 | 孙凌云 | 万古幼儿园 | 大规模在线教学跟踪研究、经验与做法、问题与挑战、影响与效果 | 一等奖 |
20 | 彭月珠 | 万古幼儿园 | 疫情防控期间对在线教育的几点思考 | 一等奖 |
21 | 邓英 | 宝兴幼儿园 | 幼儿园网络安全之我见 | 一等奖 |
22 | 周学莲 | 龙水二幼 | 立德树人和利用信息技术开展人才培养模式研究 | 一等奖 |
23 | 欧小玲 | 昌州小学 | 疫情防控期间学生居家学习研究 | 一等奖 |
24 | 易京梅 | 石马幼儿园 | 疫情期间幼儿园线上教育的保障和途径 | 一等奖 |
25 | 罗永红 | 宝顶幼儿园 | 教育信息化促进教育公平的研究 | 一等奖 |
26 | 黎俊秀 | 石桌小学 | 疫情防控期间农村小学生居家学习语文学科研究 | 一等奖 |
27 | 杨晓筱 | 三驱小学 | 浅谈如何推广农村的信息化教学 | 一等奖 |
28 | 陈茂 | 智凤小学 | 立德树人和利用信息技术开展人才培养模式研究 | 二等奖 |
29 | 王欣欢 | 万古幼儿园 | 疫情对教育信息化发展的启示和政策建议 | 二等奖 |
30 | 唐槿 | 昌州小学 | 利用“网络空间学习平台”实现小学数学在线教学的实践研究 | 二等奖 |
31 | 韩前坤 | 龙岗幼儿园 | 疫情防控期间对幼儿教育的思考 | 二等奖 |
32 | 谷怡 | 拾万幼儿园 | 疫情防控期间,信息化助力家园共育 | 二等奖 |
33 | 杨阳 | 宝兴幼儿园 | 疫情期间幼儿园开展线上安全教育的意义及策略 | 二等奖 |
34 | 张颖 | 龙岗幼儿园 | 新冠肺炎疫情期间学前在线教育的实践与思考 | 二等奖 |
35 | 卢延颜 | 三驱幼儿园 | 现代化信息技术在幼儿美术教育教学中的应用对策 | 二等奖 |
36 | 蒋李 | 昌州幼儿园 | 疫情防控期间学生居家学习研究 | 二等奖 |
37 | 夏利亚 | 昌州小学 | 师生信息素养提升研究 | 二等奖 |
38 | 艾财莲 | 三驱小学 | 浅谈疫情防控期间学生居家学习的问题及策略 | 二等奖 |
39 | 孔令琳 | 中敖幼儿园 | 以网络为珠,串语言之链 | 二等奖 |
40 | 刘欣 | 进修附小 | 疫情防控期间小学生居家学习研究 | 二等奖 |
41 | 李行琼 | 三驱小学 | 利用信息化环境,做好疫情期间的小学安全教育 | 二等奖 |
42 | 杨独枝 | 拾万幼儿园 | 疫情对教育信息化发展的启示和政策建议 | 二等奖 |
43 | 龙意 | 中敖幼儿园 | 教师个人网络学习空间策略研究 | 二等奖 |
44 | 杨文洪 | 实验小学 | 如何让线上教学辅助线下教学 | 二等奖 |
45 | 张啟代 | 龙水二幼 | 幼儿园网络安全隐患及策略 | 二等奖 |
46 | 廖俊 | 田家炳中学 | 疫情防控期间学生居家学习研究 | 二等奖 |
47 | 田宁 | 龙水二幼 | 疫情对教育信息化发展的启示和政策建议 | 二等奖 |
48 | 夏昌平 | 昌州小学 | 巧用钉钉软件,提高线上教学质量 | 二等奖 |
49 | 田显梅 | 三驱小学 | 巧用信息技术,丰富低年级语文课堂教学 | 二等奖 |
50 | 谭钦华 | 双桥实幼 | 立德树人和利用信息技术开展人才培养模式研究 | 二等奖 |
51 | 龚显容 | 城南小学 | 基于创客教育理念的小学数学课堂教学实践研究 | 二等奖 |
52 | 郭倩 | 石马幼儿园 | 幼儿园家园共育中新媒体技术的运用策略 | 二等奖 |
53 | 杨琴 | 龙水幼儿园 | 疫情防控背景下,探索农村幼儿园生活化课程的生成与实践 | 二等奖 |
54 | 卢小佳 | 龙水二幼 | 浅谈疫情防控期间幼儿园线上教育实施策略 | 二等奖 |
55 | 韩晓艳 | 龙水二幼 | 信息技术在幼儿园德育教育中的运用思考 | 二等奖 |
56 | 涂红 | 海棠小学 | 停课不停学谋定而后动 | 二等奖 |
57 | 左文 | 城西中学 | 互联网+环境下的音乐课堂教学 | 二等奖 |
58 | 周跃 | 万古幼儿园 | 如何更有针对性的提高农村幼儿教师信息素养的研究 | 二等奖 |
59 | 黎勇 | 大足中学 | 与法同行警钟长鸣 | 二等奖 |
60 | 刘畅 | 中敖幼儿园 | 疫情背景下幼儿园保教工作思考与实践 | 二等奖 |
61 | 高智慧 | 高升幼儿园 | 论疫情下教育信息化发展的影响和建议 | 二等奖 |
62 | 曾杨 | 城西中学 | 教育信息化环境下汉字教学的现状与对策 | 二等奖 |
63 | 邓晓丹 | 希望小学 | 新冠疫情下小学语文线上教学探讨 | 二等奖 |
64 | 刘定燕 | 昌州小学 | 创客教育与STEM教育的融合 | 二等奖 |
65 | 彭方 | 高升幼儿园 | 教育信息化2.0背景下幼儿园智慧课堂建设研究 | 二等奖 |
66 | 刘金秋 | 龙岗幼儿园 | 疫情期间学前教育信息化的应用与思考 | 二等奖 |
67 | 尹学斌 | 三驱小学 | 浅议信息技术教师如何适应教育信息化2.0时代要求 | 二等奖 |
68 | 欧阳依莉 | 高升幼儿园 | 信息技术与幼儿教育整合的研究方法与实践模式 | 二等奖 |
69 | 方娟 | 昌州幼儿园 | 疫情对幼儿园教育信息化发展的启示 | 二等奖 |
70 | 蒲静 | 龙水幼儿园 | 发展乡镇在线教育的问题及实践研讨 | 二等奖 |
71 | 姚久娟 | 宝兴幼儿园 | 浅析信息技术在纠正幼儿行为习惯中的应用 | 二等奖 |
72 | 黎功廷 | 三驱幼儿园 | 论“微课”应用在学前教育的影响 | 二等奖 |
73 | 丁小燕 | 龙水二幼 | 浅谈疫情防控期间幼儿园线上教育实施策略 | 二等奖 |
74 | 杨望 | 龙水二小 | 基于Scratch编程的小学数学游戏化课堂实践探索 | 二等奖 |
75 | 曾维凤 | 金山幼儿园 | 新冠时期开展幼儿线上教学居家运动存在的问题及解决策略探究 | 二等奖 |
76 | 陈玥 | 双路幼儿园 | 立德树人和利用信息技术开展人才培养模式研究 | 二等奖 |
77 | 汪海燕 | 拾万幼儿园 | 信息化“战疫”我们在行动 | 二等奖 |
78 | 吴毅 | 万古幼儿园 | 乡镇幼儿园疫情下的活教育 | 二等奖 |
79 | 唐邦杰 | 高升幼儿园 | 浅谈农村幼儿园信息化管理与运用 | 三等奖 |
80 | 刘静 | 万古幼儿园 | 疫情对学前教育信息化发展的实施启示和建议 | 三等奖 |
81 | 徐元高 | 大围小学 | 信息技术促进教师成长 | 三等奖 |
82 | 陆世友 | 拾万幼儿园 | 浅谈疫情防控期间学生线上学习 | 三等奖 |
83 | 徐平 | 龙岗幼儿园 | 疫情期间学生居家学习的建议 | 三等奖 |
84 | 杜小琴 | 万古幼儿园 | 浅谈幼儿园疫情期间安全信息化管理 | 三等奖 |
85 | 蒋美慧 | 双桥实幼 | 疫情下基于互联网+的混合式教学在学前教育中的探索应用 | 三等奖 |
86 | 赵宗友 | 城南中学校 | 疫情背景下初中物理家庭实验教学实践 | 三等奖 |
87 | 李春奉 | 石马幼儿园 | 信息化教育在幼儿德育中的重要性 | 三等奖 |
88 | 张隆秀 | 中敖幼儿园 | 信息技术促进乡镇幼儿园教育公平之我见 | 三等奖 |
89 | 张素梅 | 双路中学 | 疫情背景下“停课不停学”的“学” | 三等奖 |
90 | 胡大高 | 龙水二小 | 立足核心素养抓实课堂教学 | 三等奖 |
91 | 黄泽兵 | 玉滩小学 | 浅谈信息技术与数学课堂教学的整合 | 三等奖 |
92 | 何丹 | 昌州幼儿园 | 新媒体背景下,关于如何提升幼儿教师应用多媒体技术组织教学活动的研究报告 | 三等奖 |
93 | 曾熙 | 特教校 | 浅谈疫情对特殊教育教育信息化的思考和建议 | 三等奖 |
94 | 杨小方 | 万古幼儿园 | 互联网+教育研究与探索 | 三等奖 |
95 | 蒋荣娟 | 万古幼儿园 | 大数据时代教育反贫困模式研究 | 三等奖 |
96 | 肖柱丹 | 高升幼儿园 | 教育信息化提升师生信息素养的研究 | 三等奖 |
97 | 谢春 | 宝兴幼儿园 | 浅谈新冠肺炎疫情背景下校园安全应急处置能力建设 | 三等奖 |
98 | 张寒梅 | 三驱幼儿园 | 多媒体技术下幼儿教师角色的研究 | 三等奖 |
99 | 吕小余 | 龙岗幼儿园 | “互联网+”背景下幼儿教师信息素养现状分析 | 三等奖 |
100 | 陈廷梅 | 龙岗幼儿园 | 信息技术在幼儿园音乐教育活动中的应用研究 | 三等奖 |
101 | 邓月华 | 宝顶幼儿园 | 疫情对教育信息化发展的启示和建议 | 三等奖 |
102 | 杨春艳 | 中敖幼儿园 | 疫情危机,也是教育的契机 | 三等奖 |
103 | 何平 | 城南小学 | 浅谈网络思想政治与法治教育 | 三等奖 |
104 | 邓成国 | 城西中学 | 信息技术与初中数学的深度融合 | 三等奖 |
105 | 蒋合刚 | 城南小学 | 浅谈多媒体在课堂教学中的应用 | 三等奖 |
106 | 胡霞 | 昌州小学 | 智慧环境有效提升个性化阅读能力的微思考 | 三等奖 |
107 | 胡敏 | 高升幼儿园 | 疫情防控期间学生居家学习现状与课程设计 | 三等奖 |
108 | 冯锡霞 | 万古幼儿园 | 浅谈信息技术与幼儿泥塑课程融合 | 三等奖 |
109 | 冯珊珊 | 宝兴幼儿园 | 疫情对教育信息化发展的启示和政策建议 | 三等奖 |
110 | 石屏 | 实验小学 | 把握疫情新时机深耕教育信息化 | 三等奖 |
111 | 匡中英 | 龙水幼儿园 | 疫情防控背景下,论幼儿园教育信息化发展的重要性 | 三等奖 |
112 | 刘阳 | 三驱小学 | 浅谈疫情防控期间学生居家学习 | 三等奖 |
113 | 罗登峰 | 高升幼儿园 | 教育信息化提升师生信息素养的研究 | 三等奖 |
114 | 黄艳 | 昌州幼儿园 | 浅析信息技术在幼儿园五大领域活动中的应用 | 三等奖 |
115 | 方小莉 | 双桥实幼 | 浅谈疫情下幼儿园在线教学的经验与做法 | 三等奖 |
116 | 陈潜 | 万古幼儿园 | 教育信息化促进教育公平研究 | 三等奖 |
117 | 李大双 | 三驱幼儿园 | 信息技术在幼儿园体育活动中的应用研究 | 三等奖 |
118 | 王先 | 三驱幼儿园 | 利用微信公众平台促进幼儿家园共育的措施 | 三等奖 |
119 | 杨方兰 | 拾万幼儿园 | 幼儿园信息化教育应用研究 | 三等奖 |
120 | 周欣欣 | 宝兴幼儿园 | 关于提高教师信息技术的使用 | 三等奖 |
121 | 欧燕 | 龙岗幼儿园 | 如何运用多媒体教学来优化幼儿绘本阅读教育 | 三等奖 |
122 | 陈永艳 | 宝兴幼儿园 | 教育信息化推进教育精准扶贫的路径探析 | 三等奖 |
123 | 陈静 | 宝兴幼儿园 | 浅淡信息技术在乡镇幼儿园的运用 | 三等奖 |
124 | 毛维凤 | 中敖幼儿园 | 在人工智能下学前教育的思考 | 三等奖 |
125 | 古钰梅 | 宝兴幼儿园 | 浅谈疫情对教育信息化发展的启示和建议 | 三等奖 |
126 | 赵家慧 | 大足一中 | 提高信息素养,做好网络直播课 | 三等奖 |
127 | 夏莉 | 龙水二幼 | 浅谈网络安全及措施 | 三等奖 |
128 | 吴文芳 | 双桥实幼 | 疫情防控期间学生居家学习研究 | 三等奖 |
129 | 陈岚 | 宝兴幼儿园 | 疫情防控期间提升在线教育质量的对策与建议 | 三等奖 |
130 | 蓝红燕 | 双桥实幼 | 浅谈信息技术在幼儿园安全教育活动中的作用 | 三等奖 |
131 | 李昌芳 | 昌州小学 | 学生居家学习存在的问题及策略研究 | 三等奖 |
132 | 贺甜欢 | 龙水幼儿园 | 浅析信息化背景下学生信息素养的提升 | 三等奖 |
133 | 王杜娟 | 拾万幼儿园 | 大规模在线教学的问题与对策探讨 | 三等奖 |
134 | 蒋志承 | 高升幼儿园 | 浅谈教育信息化2.0时代教育公平问题的破解 | 三等奖 |
135 | 黄官兰 | 宝兴幼儿园 | 浅谈教育信息化促进教师专业发展 | 三等奖 |
136 | 胡在会 | 万古幼儿园 | 疫情防控期间的幼儿安全教育 | 三等奖 |
137 | 龙媛媛 | 龙岗幼儿园 | 疫情下幼儿园线上家园共育 | 三等奖 |
138 | 杨燕 | 三驱小学 | 信息技术让小学生更愉快的学英语 | 三等奖 |
139 | 刘亚均 | 宝兴幼儿园 | 浅析教育信息化提升师生素养的研究 | 三等奖 |
140 | 李行芬 | 西禅小学 | 利用多媒体创设小学英语教学情境 | 三等奖 |
141 | 何圣伦 | 大足中学 | 疫情时期学生学习质量提升的策略探究 | 三等奖 |
142 | 陈定邦 | 珠溪小学 | 互联网+背景下推进乡村中小学教育信息化精准扶贫研究 | 三等奖 |
143 | 陈家兰 | 特教校 | 特殊教育学校师生信息素养提升研究 | 三等奖 |
144 | 韩安贤 | 城西中学 | 教育信息化助力教育精准扶贫初探 | 三等奖 |
145 | 李馨 | 龙岗幼儿园 | 浅析疫情防控期间对教育信息化发展的启示和应用策略 | 三等奖 |
146 | 张会群 | 三驱幼儿园 | 浅谈疫情对教育信息化发展的启示 | 三等奖 |
147 | 蒋林杉 | 实验小学 | 线上+线下,构筑同心圆 | 三等奖 |
148 | 王娟 | 拾万幼儿园 | 浅谈如何运用信息技术促进幼儿教师专业成长 | 三等奖 |
149 | 何圣健 | 万古幼儿园 | 浅谈结合现代信息技术促幼儿园篮球活动开展 | 三等奖 |
150 | 罗庆祝 | 宝兴幼儿园 | 新冠肺炎疫情对教育信息化发展的启示和建议 | 三等奖 |
151 | 赵丹 | 拾万幼儿园 | 浅谈网络学习空间提高自主学习方法 | 三等奖 |
152 | 杨雪梅 | 拾万幼儿园 | 浅谈信息技术在幼儿园教育中的应用 | 三等奖 |
153 | 唐春燕 | 万古幼儿园 | 浅议幼儿园线上教学策略 | 三等奖 |
154 | 陈虹秀 | 宝兴幼儿园 | 浅谈疫情防控期间幼儿居家学习和生活 | 三等奖 |
155 | 杨小红 | 双桥实幼 | 探析微视频在幼儿园教学中的实践研究 | 三等奖 |
156 | 唐梅 | 拾万幼儿园 | 教育信息化对线上教学的应用启示 | 三等奖 |
157 | 赵洪英 | 万古幼儿园 | 网络交流平台对小班家园共育的重大意义 | 三等奖 |
158 | 陈红 | 宝兴幼儿园 | 浅谈以信息化推动教育教学现代化 | 三等奖 |
159 | 谭诗淇 | 双桥实幼 | 师生信息素养提升课题研究 | 三等奖 |
160 | 方华中 | 大足一中 | 浅谈普高学校语言文字规范化的推广 | 三等奖 |
161 | 邓志 | 万古幼儿园 | 疫情防控期间学生居家学习研究 | 优秀奖 |
162 | 黄开顺 | 西禅小学 | 停课不停学教师线上备课教学 | 优秀奖 |
163 | 曾茂华 | 希望小学 | 不一样的课堂,一样的精彩 | 优秀奖 |
164 | 唐德万 | 宝山小学 | 现代信息技术在小学课堂教学中的重要作用之我见 | 优秀奖 |
165 | 黄齐文 | 龙水幼儿园 | 疫情防控期间在线教育理论与发展战 | 优秀奖 |
166 | 刘萍 | 高升幼儿园 | 师生信息素养现状以及提升策略 | 优秀奖 |
167 | 向梦林 | 拾万幼儿园 | 浅谈疫情防控期间学生居家安全教育研究 | 优秀奖 |
168 | 雷文婷 | 中敖幼儿园 | 浅谈农村幼儿园信息技术与教学活动的有效结合 | 优秀奖 |
169 | 陈兴容 | 实验小学 | 浅谈现代教育技术下有效课堂中的品德教育 | 优秀奖 |
170 | 田青青 | 拾万幼儿园 | 疫情防控期间学生居家学习 | 优秀奖 |
171 | 罗平 | 拾万幼儿园 | 疫情期间,如何对幼儿进行线上指导 | 优秀奖 |
172 | 杨贵 | 拾万幼儿园 | 关于幼儿园游戏活动与教学活动整合的思考 | 优秀奖 |
173 | 王梅 | 宝顶幼儿园 | 幼儿教育中利用多媒体的好处 | 优秀奖 |
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