本网讯 为确保做好新生报到工作，院学生工作队伍提前着手，精密部署，巧打“五张牌”，为新生顺利入学及后续工作开展奠定了坚实基础。

打好新生教育的“前置牌”

聚集网络思政，全面推进网络信息化建设，2022年秋季学期，学生工作系统正式面向两个校区投入运行，实现所有2022级新生信息前置导入，向全体新生发布《合肥师范学院新冠肺炎防控学生个人防护指南》、《合肥师范学院学生个人疫情防控信息填报表》，实现新生防疫“早指导”、新生入学“早打卡”、新生大数据“早掌握”、新生报道资格“早审查”。各二级学院建立新生QQ群，学生在入学前就能及时获取来自学校的相关信息，还可通过线上进行互动咨询、答疑解惑，更好地助力新生顺利入学。

打好新生资助的“暖心牌”

为确保家庭经济困难学生顺利入学，缓解学生因学费、生活费造成的经济压力，学院在锦绣、滨湖两个校区分别开通“绿色通道”助学贷款、学费减免等服务，为莘莘学子助力梦想启航。“绿色通道”的开设，大力宣传落实了国家资助政策，使寒门学子不必因经济负担而无法入学，一站式的服务简化了办理手续，方便学生及时报到注册。学院秉持着不仅“一个都不能少”，更要“每一个都要好”的工作理念，让每一名家庭经济困难学生都感受到无微不至的关怀，共享人生出彩的机会。

打好新生报到的“服务牌”

依托学工系统“迎新”模块服务平台，以大数据、云计算处理结果，分析新生具体到站及出行需求信息，开通点对点、门对门的“校园专线”定制公交服务，在校外合肥站、合肥南站设置接待处，志愿者引导新生及家长乘坐定制公交到校，为新生提供了一站直达的便利。

校大学生自律会在两个校区分别开展“爱心送水”活动，为酷暑中步履匆匆的新生和家长送去一份清凉。同时，为防止蒙骗新生的等不法行为的发生，自律会还组织开展校园文明巡逻，营造了安全和谐的校园环境。

打好新生入学后的“适应牌”

新生入学教育是大学生涯的第一课，是引导新生适应大学生活的重要环节，学生处精心拟定入学教育方案，于9月13日至16日集中开展新生入学教育，教育内容分为“筑梦青春”“初识合师”“应知应会”三大方面，教育引导新生树立远大理想，融入校园生活，为努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人打下坚实基础。校自律会学生干部面向全校新生开展“新生适应性主题班会”，围绕“环境适应、学业规划、校园活动、校园安全”等内容，以学长学姐的视角向新生们介绍多姿多彩的校园生活，引导大家尽快适应学校环境、合理规划学习目标、顺利完成大学生涯。9月16日至9月30日通过军事技能训练、军事理论课等形式开展新生军训，帮助新生坚定信念、明确目标、尽快融入大学学习和生活，构建社会、学校、学院共画高校新生入学适应同心圆的生动局面。

打好辅导员培训的“质量牌”

为保障新生开学工作顺利进行，提升辅导员工作能力和素质，按照注重质量、讲求实效原则，精谋细划，制定辅导员培训方案，采取专题培训、案例分享和互动交流等形式，融班级日常教育管理、心理健康教育、党团建设、学风建设、职业生涯规划指导等内容于一体，强化辅导员对新生工作重要性的认识，更加自觉、主动地增强做好新生工作的本领，助推迎新及入学教育工作更加务实、高效、出彩。（学生工作处）